Interpersonelle Therapie bei Adoleszente

Die IPT-A ist eine Kurzzeittherapie und beinhaltet zwischen 12 und 20 psychotherapeutische Sitzungen. Diese können ab dem 12. Lebensjahr ambulant oder stationär erfolgen. Zugrunde liegen Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie, Neuropsychologie und Verhaltensbiologie. Der Fokus der interpersonellen Psychotherapie liegt in der psychotherapeutischen Bearbeitung der persönlichen Kontexte der Patienten. Bei Jugendlichen werden Entwicklungsaufgaben und Fähigkeiten des Alters berücksichtigt.

Der Annahme der interpersonellen Psychotherapie nach besteht im Menschen ein Grundbedürfnis nach engen, persönlichen Bindungen. Zur Entstehung von psychischen Erkrankungen kommt es der IPT gemäß aus einem Zusammenspiel von mehreren Faktoren, wobei eine häufige Ursache im Misslingen des Individuums in der Anpassung an belastende Umweltbedingungen liegt. Dies kann beispielhaft der Verlust einer Bezugsperson sein. Das psychosoziale und interpersonelle Umfeld der Person nimmt eine zentrale Rolle ein.

Die interpersonelle Psychotherapie ist ein evidenzbasiertes Behandlungsverfahren. Ihre Wirksamkeit ist selbst bei schweren Depressionen wissenschaftlich belegt. Studien konnten außerdem einen besonders nachhaltigen Effekt der IPT-A zeigen. Für Kinder und Jugendliche wird die interpersonelle Psychotherapie bei affektiven Störungen und Belastungsstörungen laut aktuellen Empfehlungen angewandt, sie kann jedoch auch bei weiteren seelischen Erkrankungen durchgeführt werden.

Indikationen für eine interpersonelle Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen:

• Affektive Störungen, insbesondere Depressionen
• Anpassungsstörungen
• Bulimia nervosa
• Binge Eating Disorder

Die Interpersonelle Psychotherapie kann als Einzeltherapie oder als Gruppentherapie durchgeführt werden. Sie kann entweder als alleinstehende Therapiemaßnahme erfolgen oder in Kombination mit einer Medikation. Zusätzlich können Fachtherapien und weitere Verfahren ergänzend in die Behandlung miteinbezogen werden, in Abhängigkeit der Indikation und Vorlieben der Patienten.

In der Interpersonellen Psychotherapie für Kinder und Jugendliche werden für die Auslösung, Aufrechterhaltung und Remission der seelischen Erkrankung aktuelle psychosoziale und interpersonelle Faktoren als bedeutsam angesehen. Weitere Kennzeichen dieser Psychotherapie sind folgende:

• Manualisiertes Vorgehen
• Relativ kurze Therapiedauer
• Führt meist zu raschen Erfolgserlebnissen
• Setzt an zwischenmenschlichen Beziehungen an
• Bearbeitet interpersonelle Belastungen, regt ggf. zur Trauerarbeit an
• Verbessert Kommunikationsfertigkeiten
• Verbessert die soziale Unterstützung nachhaltig
• Bezieht die aktuelle Lebenswelt mit ein (z.B. auch soziale Medien)
• Wirkt prophylaktisch

• Rollenspiele
• Klärung von Kommunikationsverhalten
• Gefühlsaktualisierung in Interaktionen
• Gefühlsbearbeitung
• Klärungsorientierte Explorationen
• Bearbeitung interpersoneller Konflikte
• Arbeit an interpersonellen Defiziten
• Psychoedukation

Mit den Techniken sollen die Therapieziele der interpersonellen Psychotherapie erreicht werden: Die Verringerung der Symptomatik und die Stärkung von interpersonellen Fähigkeiten der Patienten. Dies kann beispielhaft durch ein zunehmendes Verständnis des Zusammenhangs zwischen dem eigenen Verhalten und den Reaktionen der Umwelt erreicht werden, sodass neue Kommunikationsstrategien und Verhaltensweisen entwickelt werden können.

Schulunterricht während der Interpersonelle Psychotherapie
Beim IPT-Verfahren bietet sich aufgrund der seelischen Verfassung der Patienten eine Gruppentherapie besonders an. Denn sie erhalten dabei automatisch Wissen über psychische Erkrankungen bzw. die unipolare Depression vermittelt, was den Genesungsprozess im Allgemeinen unterstützt und beschleunigt. Darüber hinaus fühlen sie sich zwangsläufig nicht im Stich gelassen: “Der intensive Austausch innerhalb einer Gruppe hat für die Patienten den positiven Effekt, Unterstützung von Betroffenen zu bekommen und in einer geschützten Umgebung das eigene Beziehungsverhalten zu sich selbst und anderen Menschen zu erleben und besser zu verstehen”, analysiert die “Stiftung Deutsche Depressionshilfe” (SDDH).

In der Oberberg Fachklinik Wasserschlösschen bieten wir Ihnen Beratung, Unterstützung, Diagnostik, Behandlung und auch die interpersonelle Psychotherapie für Adoleszente an. Wir bieten ein umfassenden Therapieprogramm, das modern und effizient ist und in einer warmen Behandlungsatmosphäre stattfindet. Die persönliche Lebensgeschichte, das Umfeld der Jugendlichen und deren Wünsche werden dabei berücksichtigt. Unser restauriertes Wasserschloss in Mönchengladbach liegt gut zu erreichen am Stadtrand, nahe am Ruhe vermittelnden Wald. Die Menüs sind auf Restaurantniveau, gesundheitsbewusst und können auf individuelle Bedürfnisse angepasst werden.

Das allgemeine Behandlungskonzept der Oberberg Kliniken basiert auf einem ganzheitlichen Menschenbild. Wir betrachten neben den körperlichen und seelischen Symptomen auch die gesamte Person: ihre Biografie, ihre Persönlichkeit und ihr soziales Umfeld. Wir arbeiten stets auf dem neuesten Stand der Wissenschaft und das in einer Atmosphäre, in der sich unsere Patienten wohl und geborgen fühlen.

Um bestmögliche Therapieergebnisse zu erreichen und den höchsten Qualitätsansprüchen gerecht zu werden, behandeln wir unsere Patienten nach einem verbindlichen Prinzip: innovativ, intensiv und individuell.